satu. Konsep yang berkaitan
(1) Taman Kanak-kanak&# 39
(1) Definisi Taman Kanak-kanak&# 39
Taman Kanak-kanak&# 39 biasanya merujuk kepada tempat aktiviti awam luar untuk kanak-kanak. Ini adalah taman berfungsi yang menekankan keseronokan interaktif, dan ia juga merupakan wakil taman interaktif. Pada masa yang sama, taman kanak-kanak&# 39 juga menekankan kekhususan subjek penggunaan, dan secara amnya digunakan sebagai tempat sosial yang penting untuk aktiviti pertumbuhan anak-anak &.
(2) Objek Perkhidmatan Taman Kanak-kanak&# 39
Masa depan dan harapan sebenar anak-anak sebagai negara dan bandar. Perkara ini menjadi perhatian semua orang dewasa dan orang tua. Ia adalah tujuan menjaga keluarga.
Taman kanak-kanak&# 39 adalah taman dan taman permainan yang melayani kanak-kanak sebagai objek aktiviti, dan juga merupakan tempat awam yang memberikan keseronokan untuk pertumbuhan dan riadah kanak-kanak.
(3) Perkara utama reka bentuk taman kanak-kanak&# 39
1. Lokasi taman kanak-kanak harus berventilasi baik, cerah, licin, dan selamat lalu lintas.
2. Kawasan hijau taman kanak-kanak yang dirancang mestilah melebihi 60%, dengan persekitaran yang baik untuk aktiviti
3. Medan taman kanak-kanak' Badan air mesti cantik. Prinsip keselamatan
4. Aktiviti di taman harus berpengetahuan, ilmiah, menarik, dan selamat
5. Reka bentuk penanaman harus mensimulasikan pemandangan semula jadi dan mewujudkan persekitaran hutan yang mendalam. Sudut tanaman dapat diatur dengan betul. Tumbuhan yang beracun, berduri, menjengkelkan, dan berbau, yang berbahaya bagi tubuh manusia, tidak boleh digunakan. Untuk mengelakkan kemalangan.
(2) Psikologi kanak-kanak&# 39
Semua aktiviti kehidupan mesti mula berkembang pada masa kanak-kanak, jadi masa kecil adalah masa penting untuk bersiap untuk menyesuaikan diri dengan persekitaran. Di samping itu, zaman kanak-kanak juga sangat penting bagi masyarakat dan keluarga. Untuk masyarakat. Kanak-kanak adalah tempoh budaya penerimaan. Penyebaran budaya sangat bergantung pada fungsi masa kanak-kanak; bagi keluarga, kedudukan penting anak-anak adalah untuk menggabungkan perpaduan keluarga dan meningkatkan kebahagiaan dan kebahagiaan keluarga; rasa simpati dan pengorbanan di kalangan ahli keluarga disebabkan oleh perkara ini. Dapatkan perkembangan dan latihan yang luar biasa.
(3) Konfigurasi tanaman
(1) Peraturan Umum Seni Konfigurasi
Tanaman kebun digabungkan bersama di ruang tertentu untuk membentuk bentuk, dan menunjukkan suasana yang telah ditentukan dengan persekitaran di sekitarnya untuk menciptakan rasa keindahan. Undang-undang yang menyatakan gabungannya biasa disebut peraturan umum.
J: Sorot perkara utama: gunakan hutan murni dan pokok terpencil dalam konfigurasi, gunakan kontras, penjagaan kampung, pemandangan berbingkai dan kaedah lain untuk menonjolkan perkara penting
B: Penembusan hierarki; penggunaan ketinggian tanaman, kedalaman warna dan pembahagian garis untuk membuat level, dan menghubungkan konfigurasi tanaman dari seluruh kawasan indah untuk membentuk konsepsi artistik
C: Pemisahan ruang: Gunakan tanaman kebun untuk membentuk lindung nilai, kayu, kumpulan pokok, rumput, dan lain-lain untuk memisahkan ruang yang indah. Buat orang berasa seperti berada dalam gambar. Dapatkan semua jenis perasaan.
(2) Bentuk konfigurasi
Bentuk konfigurasi utama tanaman kebun adalah: pokok terpencil, semak, gugusan pokok, kayu, pohon baris, tanaman berselerak, pokok latar belakang, lindung nilai, tanaman plastik, tempat tidur bunga, batas bunga, rumput, penutup tanah, penghijauan menegak, tepi laut dan tumbuhan akuatik, Batu dan sebagainya. Lanskap dan ruang kebun yang berbeza dibentuk melalui gabungan bentuk konfigurasi.
dua. Penghijauan Reka Bentuk Taman Kanak-kanak&# 39
(1) Keperluan reka bentuk penghijauan untuk taman kanak-kanak&# 39
Kanak-kanak suka warna cantik. Di kebun milik anak, tanaman dan bunga. Tumbuhan berbuah dan tanaman daun musim luruh yang berwarna dapat menarik minat anak-anak dan memuaskan rasa ingin tahu mereka, dan menanam rasa cinta mereka terhadap alam semula jadi. Reka bentuk penghijauan taman permainan kanak-kanak&# 39 semestinya mempunyai keistimewaannya yang tersendiri.
Kawasan hijau taman kanak-kanak&# 39 pada amnya diharuskan tidak kurang dari 50% dari jumlah kawasan taman. juga. Petak jalan menyumbang kira-kira 10%. Bangunan dan pelbagai kemudahan aktiviti menyumbang 4%. Tali pinggang pelindung penghijauan harus dipasang di sekitar taman untuk mengelakkan pencerobohan debu dan pasir dan gangguan bunyi di bandar. Di antara pelbagai bidang aktiviti, terutamanya kawasan aktiviti untuk kanak-kanak dan remaja yang berumur berbeza. Pisahkan dengan tanaman. Pokok dan bunga yang ditanam. Ikhtiar dengan pelbagai jenis, hindari varieti yang keras kepala dan beracun.
(2) Peraturan yang relevan mengenai reka bentuk penghijauan taman kanak-kanak&# 39
(1) Peraturan yang relevan dari" Park Design Code"
· Anak benih bersaiz besar harus digunakan dalam jangkauan pelancong' aktiviti;
· Dilarang keras menggunakan tanaman beracun yang membahayakan nyawa pengunjung;
· Tidak boleh digunakan dalam kegiatan turis yang normal, ranting dan daun mempunyai duri keras atau bentuk dahan dan daunnya adalah pedang tajam, duri, dan buah beri atau rembesan jatuh ke tanah;
· Tidak digalakkan menggunakan bahan mudah menguap atau debunga yang boleh menyebabkan reaksi alergi yang jelas;
· Susun atur reka bentuk penanaman di lokasi pengedaran harus mempertimbangkan jarak penglihatan keselamatan lalu lintas dan peredaran pejalan kaki, dan jarak di bawah dahan pokok di lokasi harus lebih besar dari 2.2 meter.
(2) Pemilihan tanaman di taman permainan kanak-kanak&# 39 harus memenuhi syarat berikut
· Arbor harus tinggi dan berlorek. Kawasan tempat teduh pada musim panas mestilah lebih besar daripada 50% dari julat aktiviti permainan;
· Pokok renek dalam rentang kegiatan harus berupa spesies sederhana tinggi dengan percambahan yang kuat dan pertumbuhan menegak, dan jarak di bawah dahan pokok harus lebih besar dari 1.8 meter;
· Taman permainan kanak-kanak&# 39 memerlukan persekitaran hijau dan seni lanskap yang indah dan bersih.
(3) Penghijauan prinsip rancangan dunia
(1) Haragang menyesuaikan diri dengan keadaan tempatan
Reka bentuk penghijauan dipandu oleh teori asas ekologi, merancang ruang hijau secara rasional, memanfaatkan sepenuhnya sumber tanah dan langkah penjimatan tenaga kecekapan tinggi. Simpan dan gunakan tumbuh-tumbuhan, topografi, dan pemandangan semula jadi.
(2) Prinsip sifat manusia
Semasa kanak-kanak bermain, mereka terbuka dan berorientasikan alam, terutama bahan tanaman yang berkaitan dengan aktiviti seperti labirin tanaman lindung nilai, yang secara langsung memenuhi keperluan anak-anak &. Mereka melakukan aktiviti, pertukaran dan bersantai di ruang hijau. Dapat merasakan ciptaan landskap penuh dengan kehidupan. Persekitaran yang baik dekat dengan alam semula jadi. Sudah tentu, pemilihan dan penanaman tanaman pada masa ini harus sesuai dengan skala dan psikologi kanak-kanak, dan membangkitkan minat anak-anak. Lebih-lebih lagi, mereka tidak dapat memilih tanaman yang bermanfaat, beracun, dan menjengkelkan. Pemandangan, sifat manusiawi.
(3) Prinsip ekologi
Menggunakan bahan tanaman sebagai kemudahan permainan. Latar belakang lakaran landskap, paving, bangku, dan lain-lain menghasilkan" pohon-berlorek" mod landskap penghijauan tiga dimensi. Sebagai contoh, kawasan berlorek tertentu harus disusun di taman permainan untuk aktiviti musim panas, dan tanaman memanjat seperti dinding dan batu karang harus digunakan untuk aktiviti musim panas. Boleh melemahkan garis kaku bentuk bangunan; gunakan lindung nilai untuk memisahkan ruang. Dapat mengurangkan bunyi bising dan sebagainya.
(4) Prinsip seni
Semasa memilih tanaman untuk reka bentuk penghijauan, perlu bijak menggunakan bentuk, garis, warna, tekstur dan tabiat tanaman untuk menyusun gambar. Melalui perubahan musim dan kitaran hidup tanaman, gambaran dinamik hidup terbentuk. Sebagai contoh, bentuk penanaman biasa di Shanghai termasuk" Cedar Pine + Magnolia, Lagerstroemia Ten Bauhinia + Huang Xin, Iris Ten Ophiopogon" ;. Pada musim bunga, anda boleh menikmati Bauhinia, Huang Xin dan iris. Pada musim panas, anda dapat menikmati bunga Magnolia dan Lagerstroemia. Lihat pada musim luruh. Bunga dan buah Ophiopogon japonicus, bauhinia dan buah-buahan lain, pada musim sejuk, anda boleh mengagumi bentuk pokok tanaman malar hijau seperti cedar dan magnolia.
(4) Pemilihan bahan tanaman
Taman kanak-kanak&biasanya memilih empat musim melihat bunga pada musim bunga dan musim panas, melihat buah-buahan pada musim luruh dan melihat cawangan pada musim sejuk. Pada masa yang sama, dari segi bentuk pokok, warna bunga, warna daun, tabiat, dan lain-lain, ciri-ciri penggunaan anak-anak&# puas, dan yang terbaik adalah mempunyai bahan tanaman yang memenuhi rasa sentuhan, rasa, penglihatan, dan bau. Sambil menyerlahkan landskap tanaman, tingkatkan pengalaman. Rasakan peluang untuk mengenal alam semula jadi. Untuk mengajar dengan belajar.
Perhatikan perkara berikut ketika memilih bahan tanaman:
1. Bunga dan pokok dengan bentuk pelik dan warna terang, seperti batu giok ungu dan manglietia, harus digunakan untuk menarik perhatian kanak-kanak&# 39.
2. Arbor haruslah tinggi dan berteduh. Titik cabang tidak boleh kurang dari 1.8 meter, dan pokok renek harus dipilih untuk percambahan yang kuat. Pokok sederhana dan tinggi tumbuh tegak, dengan tujuan tidak menjejaskan aktiviti permainan kanak-kanak&# 39.
3. Elakkan menggunakan tumbuhan beracun seperti oleander; tanaman berduri seperti mawar, dan lain-lain; menjengkelkan atau terdedah kepada tumbuh-tumbuhan reaksi alergi seperti sumac, dan lain-lain: tumbuhan yang terdedah kepada perosak dan penyakit, seperti poplar.
(5) Bentuk penghijauan yang biasa digunakan di taman kanak-kanak&# 39
Kanak-kanak ingin tahu dan pengembaraan yang baik. Kadang-kadang pokok lebat dapat ditanam di kawasan tertentu, memberi orang perasaan gelap dan berbahaya dalam cahaya, tetapi sebenarnya tidak ada bahaya, dan menarik bagi anak-anak yang lebih tua. Sebilangan besar dari mereka dapat menarik minat mereka untuk meneroka, yang membawa kegembiraan untuk bermain. Ini membantu kanak-kanak untuk berhubung dengan tekstur alam semula jadi, yang baik untuk pertumbuhan. Konfigurasi tanaman yang biasa digunakan pada taman kanak-kanak&# 39 adalah seperti berikut:
1. Susun dua jenis ruang aktiviti: hutan lebat dan rumput. Di hutan lebat. Buat landskap hutan yang realistik. Membina pondok hutan. Kemudahan rekreasi untuk memenuhi rasa ingin tahu kanak-kanak dan remaja ada di rumput. Menanam lebih sedikit pokok dan pokok renek. Buat ruang hiburan terbuka.
2. Susun tempat tidur bunga dan batas bunga. Tali pinggang bunga, tempat tidur bunga, sempadan bunga dan pemandangan hiasan lain dipasang di kedua-dua sisi jalan. Warna bunga dan tumbuh-tumbuhan membangkitkan minat kanak-kanak&# 39 dan merangsang cinta mereka terhadap alam dan kehidupan.
3. Rancang sudut tanaman. Melalui pelbagai bentuk daun. Warna daun. Bentuk bunga. Warna, buah-buahan, dan bentuk pokok memperkaya pengetahuan tanaman anak-anak&# 39 dan menanam kesedaran mereka untuk mencintai pokok dan melindungi pokok dan bunga.
